树仁大学怎么样？“蔡勇老师不仅细心，还很通情达理！”人文与外国语学院网络与新媒体192班的汪梦艺同学说道。

“蔡老师很幽默，课上有时会讲些笑话逗我们开心，他的课堂永远充满笑声，上他的课我觉得很快乐，我的体育成绩也一路飙升！”这是人文与外国语学院汉语言文学191班章孟怡同学眼中的蔡勇老师。

在浙江树人大学2021年第七届“我心目中的好老师”评选活动中，最终有十位老师在这次评比脱颖而出。蔡勇老师便是其中一位，他们站在树人礼堂的舞台上，鞠躬致谢一路支持他们的人。

奉献教育，甘为人梯

蔡勇，体美劳教育中心教师，在校工作已有21年，爱岗敬业，为学校体育工作的发展做出贡献。他曾带领校排球队获得浙江省大学生排球锦标赛女子第四名，浙江省大学生运动会男排第六名。不仅如此，他还担任了亚洲排球联合会技术委员、国际排球联合会技术统计主管等职位，曾参加过世界大学生运动会、世界军人运动会等赛事的官员工作。

“好的老师不仅能在事业上有所成就，更能在学生中赢得好口碑。”校友孙宇姣在颁奖典礼上回忆蔡勇老师带给她的难忘经历。那年的大学生运动会，她为接住关键一球竭尽全力，可没想到的是，因为运动过于剧烈她突然岔气了。蔡勇老师和队友们争分夺秒将她送往医院，事后蔡勇老师还特意为她发了一条加油鼓劲的朋友圈。师生之间这份宝贵的情谊，令她铭记于心，难以忘怀。

蔡勇老师在对未来教学的展望中，提出了更高的目标，他希望在往后的教学生涯中能更好地提升自身教育能力，实现我校师生身体素质的有效提升，并促进学校体育方面的发展，展现我校优秀的体育风采。与此同时，他也送给自己一句话：“加油，你还能做得更好！”

每个人心中对好老师的评判都有一杆秤。“首先应该是学生喜欢，其次是业务能力强，再者是上课上的好，最后是能解决学生的实际困难和问题，为学生服务”，这是蔡勇老师始终秉持的好老师评判标准，“我作为公体部主任，就是想更好地为学生解决他们遇到的困难。同时，作为一名教师，我坚持上好每一节课。我所任教的体育课程选课的回头率还是挺高的，甚至有很多学生跟着我上了整整两年的体育课。”

同学们为何会如此喜爱蔡勇老师的课程？我们了解到，蔡勇老师不仅在日常工作中游刃有余，他在课堂中更是扮演着一个“慈父”的形象，这也是蔡勇老师的课程如此受同学们欢迎的一大原因。为提高教学质量，他尝试将“示范教学”与“分组教学”结合运用，双管齐下。课上他担心同学们觉得内容乏味枯燥，时不时讲些笑话活跃课堂气氛，偶尔也会语重心长地传授一些做人做事的人生道理，“砥砺深耕，笃行致远。”这是蔡勇老师送给学生们的忠告。除此之外，他还为想减肥但是无从下手的学生支过小妙招。对同学们来说，他不仅是一位老师更是一位朋友。

此次评选结果给蔡勇老师带来一定程度上的影响。在教学心态方面，在他看到学生们对体育老师的热切期望的同时，也认识到自身不应辜负这份来之不易的鼓励，应当提升自己的业务能力与水平，更好地为同学们服务。在教学理念方面，蔡勇老师也有了一些新的想法，他说：“本次评比结果将在未来督促我们体育老师完善教学、管理等工作，以便更好地服务老师与同学们。”

“‘我心目中的好老师’评选活动是全校性质的教师评比活动，对老师而言不仅是展现自我，也是提升自我的良好途径”，通过本次评选活动，蔡勇老师对学生心目中好老师的理解加深，他说：“为学生办实事，办好事。上金课，上好课，少点PPT，多点互动。多理解学生的难处，主动帮助有困难的学生，才是真正的好老师”。

获得“好老师”称号，对于蔡勇老师自身而言是鼓励，是对他以往工作的认可，但也在无形之中给他带来了压力，但他认为有压力才有动力，这能更好地促进他完成我校体育改革工作。蔡勇老师希望能够尽早完成学校体育改革工作的完善，能更好地服务学生，更加有效地促进学生们加强体能锻炼，提高身体素质。

所谓好老师就是当人们回想起、提及这位教师的时候，他经常以一个生活的形象呈现在人们的脑海里。每位学生心中都有一把好老师的标尺，每个人的成长路上都有一位为自己指点迷津的导师。

那么，学生喜爱怎样的老师？老师又将带给学生怎样的人生启迪？良师益友，伴人生；学高为师，身正为范；三尺讲台，如沐春风。尊师重教是浙江树人大学优良传统的重要组成部分，此次举办“我心目中的好老师”活动就是在寻找同学心目中的好老师，并鼓励其他教师学习优秀品质，这不仅弘扬传统优良师德，更展示了我校优秀教师的风采。